이론적 근거
GENIXX의 진단 구조는 특정 이론 하나에 기대지 않고, 재능 연구에서 반복 검증된 프레임을 교차해 설계했습니다.
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참조 프레임
| 프레임 | 가져온 관점 |
|---|---|
| Renzulli 3원 모형 | 능력·과제집착력·창의성의 상호작용으로 재능 행동을 설명 |
| Gardner 다중지능 | 지능을 단일 축이 아닌 복수의 독립 영역으로 구분 |
| Gagné DMGT | 타고난 소질과 계발된 재능을 구분하고 촉매 변인을 명시 |
| 문용린 창의인성 | 국내 학령기 맥락에서의 창의성·인성 통합 관점 |
| OECD·WEF 역량 | 학교 밖에서 요구되는 역량과의 연결 |
각 프레임의 원출처는 리포트 말미 미주에 표기하며, 타당화 결과는 연구노트에서 공개합니다.
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